Mayra Cisne: profesora y emprendedora social
Profesora Mayra Cisne. Cuando en 1977 comenzó a padecer de dolores en su rostro, vómitos, oscurecimiento de la vista y le fallaban los brazos y piernas, ni ella ni los médicos que la atendieron sospechaban de la enfermedad que sufría y mucho menos el cambio radical que experimentaría la vida de la profesora Mayra Cisne.
Fue hasta 1979, cuando perdió totalmente la vista, que el caso tomó ribetes más dramáticos. Finalmente, para 1980 se descubre que un tumor cerebral era la causa de sus males, los que incluían la pérdida parcial de la audición. Se programó una cirugía. El tumor fue extirpado, pero quedaron las secuelas irreversibles de la sordo-ceguera. Tenía 32 años, tres niños pequeños y muchos años de práctica magisterial.
Ahora, a sus 61 años de edad, ha emprendido la tarea de localizar y organizar a todas las personas de nuestro país que padecen de la discapacidad de sordo-ceguera. Es admirable verla sentada frente a su computadora, la que maneja como toda una experta, gracias a “Jaws”, un software especial que convierte texto en voz y eso le facilita recibir y enviar correos electrónicos a toda América Latina, pues también es secretaria de la Asociación de Sordo-Ciegos Latinoamericana.
Mayra escucha parcialmente, no es una sordo-ciega pura, como se les llama a las personas que totalmente perdieron la audición y que utilizan el lenguaje dactilográfico para comunicarse. Lenguaje que para que usted tenga una idea de su funcionamiento, le decimos que es idéntico al de señas que utilizan los sordo-mudos, sólo que se realiza sobre las palmas de la mano de las personas sordo-ciegas, para que identifiquen cada uno de los símbolos utilizados. Algo verdaderamente digno de admiración, pues ejemplifica la capacidad que tiene el ser humano para superar cualquier tipo de limitación o adversidad, cuando realmente se lo propone.
Este símbolo de la lucha y el optimismo no se ha doblegado ante las pruebas que la vida le ha puesto. En su afán por sentirse útil y servir a la comunidad, ha tomado cursos de masaje corporal, sanación pránica y medicina natural, y ahora, poco a poco está construyendo una clientela que le permitirá tener algunos ingresos adicionales.
Estimada lectora, lector, ¡eso se llama espíritu emprendedor! Hay personas que por un uñero mal curado o un catarro mal pegado, se declaran inhabilitadas para trabajar y buscan cómo vivir de la caridad pública. Pero... conozcamos un poco más la vida y el pensar de nuestra entrevistada:
¿Qué cambios experimentó en su vida a partir de su nueva situación? ¿Se deprimió?
A partir de aquel momento, hasta las amistades se perdieron. No supe qué pasó con mis colegas maestros; es doloroso decirlo, pero así fue. A mí ni me visitaban. En mi familia tuve un apoyo número uno, que fueron mi esposo y mis hermanos. No me deprimí. Yo tenía a mis tres hijos pequeños y estaba consciente de que debía hacer algo por ellos. Tenía que sacarlos adelante.
¿Cómo logra superar esa primera etapa de su nueva vida?
Logro pasar esta primera etapa porque, ¡bendito sea Dios!, yo quedo con este problema en la década de los 80, cuando al discapacitado se le dio un lugar. Fue así que logré rehabilitarme, capacitarme y reintegrarme a la vida laboral. Lo único que tuve que hacer fue aprender el sistema Brayle y la utilización del ábaco para las matemáticas, pues la metodología de la enseñanza yo la tenía, pues soy graduada de profesora normalista. En 1986 comencé a impartir clases en el centro de rehabilitación para ciegos “Carlos Fonseca Amador”, organismo que me envió dos meses a Cuba, donde terminé de rehabilitarme y capacitarme.
¿Ahora usted está organizando una asociación de personas con esta discapacidad?
Yo fui vicepresidenta de la organización de ciegos “Marisela Toledo” hasta mayo de este año. En agosto de 2006, en un congreso en Honduras, me explican unas especialistas que yo estoy en la categoría de sordo-ciegos, la cual yo no conocía, y me sugieren organizar a personas con esta discapacidad en Nicaragua. En diciembre de ese mismo año recibí un correo de la presidenta latinoamericana de la asociación de sordo-ciegos, en la que me ratifica la necesidad de formar la organización, y me nombró presidenta de la misma. En noviembre de 2007 viajé a la Argentina, donde, además, fui electa secretaria de la organización a nivel latinoamericano.
¿Cuáles son las causas por las que una persona puede ser sordo-ciega?
Hay sordo-ciegos por lesiones de guerra, enfermedad, accidentes y también de nacimiento. Los hay sordo-ciegos puros (totales) y otros parciales.
¿En algún momento extraña ver los colores del día o de una flor o el rostro de algún familiar?
No. Es que los conocí antes de mi enfermedad. Si me dicen que una flor es roja, me la imagino, la aprecio, la huelo. No me hace falta la vista.
¿Esa es una actitud personal o es parte de alguna terapia que recibió?
Es una actitud personal. Yo conozco personas que alguna vez tuvieron la vista y viven amargadas. Yo, no.
La profesora Mayra Cisne invita a los familiares que tengan en su casa personas sordo-ciegas que acudan a la colonia “Máximo Jerez”, casa B-80, que es su domicilio, y a la vez, la sede central de la organización de sordo-ciegos de Nicaragua. Pueden solicitar mayor información al teléfono: 278-3668.
Tomado de El Nuevo Diario, Managua, Nicaragua.
Sección: Emprendedores.
Lunes 21 de Julio del 2008.
Ahora, a sus 61 años de edad, ha emprendido la tarea de localizar y organizar a todas las personas de nuestro país que padecen de la discapacidad de sordo-ceguera. Es admirable verla sentada frente a su computadora, la que maneja como toda una experta, gracias a “Jaws”, un software especial que convierte texto en voz y eso le facilita recibir y enviar correos electrónicos a toda América Latina, pues también es secretaria de la Asociación de Sordo-Ciegos Latinoamericana.
Mayra escucha parcialmente, no es una sordo-ciega pura, como se les llama a las personas que totalmente perdieron la audición y que utilizan el lenguaje dactilográfico para comunicarse. Lenguaje que para que usted tenga una idea de su funcionamiento, le decimos que es idéntico al de señas que utilizan los sordo-mudos, sólo que se realiza sobre las palmas de la mano de las personas sordo-ciegas, para que identifiquen cada uno de los símbolos utilizados. Algo verdaderamente digno de admiración, pues ejemplifica la capacidad que tiene el ser humano para superar cualquier tipo de limitación o adversidad, cuando realmente se lo propone.
Trabaja a pesar de sus limitaciones
Cuando Mayra habla de su profesión de maestra, su voz adquiere mayor claridad que la habitual. “Soy profesora normalista”, dice con el orgullo de quien se graduó en una profesión de las más importantes que puede realizar el ser humano: compartir conocimientos. Durante nuestra conversación descubrí que además de su discapacidad se ha visto sometida a 26 cirugías, algunas de las cuales la retiraron temporalmente de la enseñanza a no videntes.Este símbolo de la lucha y el optimismo no se ha doblegado ante las pruebas que la vida le ha puesto. En su afán por sentirse útil y servir a la comunidad, ha tomado cursos de masaje corporal, sanación pránica y medicina natural, y ahora, poco a poco está construyendo una clientela que le permitirá tener algunos ingresos adicionales.
Estimada lectora, lector, ¡eso se llama espíritu emprendedor! Hay personas que por un uñero mal curado o un catarro mal pegado, se declaran inhabilitadas para trabajar y buscan cómo vivir de la caridad pública. Pero... conozcamos un poco más la vida y el pensar de nuestra entrevistada:
¿Qué cambios experimentó en su vida a partir de su nueva situación? ¿Se deprimió?
A partir de aquel momento, hasta las amistades se perdieron. No supe qué pasó con mis colegas maestros; es doloroso decirlo, pero así fue. A mí ni me visitaban. En mi familia tuve un apoyo número uno, que fueron mi esposo y mis hermanos. No me deprimí. Yo tenía a mis tres hijos pequeños y estaba consciente de que debía hacer algo por ellos. Tenía que sacarlos adelante.
¿Cómo logra superar esa primera etapa de su nueva vida?
Logro pasar esta primera etapa porque, ¡bendito sea Dios!, yo quedo con este problema en la década de los 80, cuando al discapacitado se le dio un lugar. Fue así que logré rehabilitarme, capacitarme y reintegrarme a la vida laboral. Lo único que tuve que hacer fue aprender el sistema Brayle y la utilización del ábaco para las matemáticas, pues la metodología de la enseñanza yo la tenía, pues soy graduada de profesora normalista. En 1986 comencé a impartir clases en el centro de rehabilitación para ciegos “Carlos Fonseca Amador”, organismo que me envió dos meses a Cuba, donde terminé de rehabilitarme y capacitarme.
¿Qué significa rehabilitarse en estos casos?
Cuando una persona queda ciega en el camino, como yo, entonces rehabilitarse significa adaptarse a la situación, aprender los nuevos sistemas y seguir adelante. Mientras que capacitarse es para la persona que nació ciega, a esa persona hay que enseñarle desde lo que es un vaso, una cuchara, etc. Cuando yo trabajé en el “Carlos Fonseca” estaba encantada; en mi charco, como se dice en buen nicaragüense. Allí trabajé hasta 1992.¿Ahora usted está organizando una asociación de personas con esta discapacidad?
Yo fui vicepresidenta de la organización de ciegos “Marisela Toledo” hasta mayo de este año. En agosto de 2006, en un congreso en Honduras, me explican unas especialistas que yo estoy en la categoría de sordo-ciegos, la cual yo no conocía, y me sugieren organizar a personas con esta discapacidad en Nicaragua. En diciembre de ese mismo año recibí un correo de la presidenta latinoamericana de la asociación de sordo-ciegos, en la que me ratifica la necesidad de formar la organización, y me nombró presidenta de la misma. En noviembre de 2007 viajé a la Argentina, donde, además, fui electa secretaria de la organización a nivel latinoamericano.
Algo más sobre las personas sordo-ciegas
La asociación de sordo-ciegos nicaragüenses tiene en la actualidad a 27 personas inscritas y, aunque todavía está en trámite su personería jurídica, eso no los detiene en su labor de capacitación. Desde ahora están enseñando cómo elaborar hamacas, hacer masajes corporales, tejido de macramé y a enjuncar muebles. Especial énfasis hay en la enseñanza del lenguaje dactilográfico. También realizan labores recreativas y sociales. Recientemente celebraron el Día de la Madre y la semana del sordo-ciego a nivel internacional, del 23 al 27 de junio.¿Cuáles son las causas por las que una persona puede ser sordo-ciega?
Hay sordo-ciegos por lesiones de guerra, enfermedad, accidentes y también de nacimiento. Los hay sordo-ciegos puros (totales) y otros parciales.
¿En algún momento extraña ver los colores del día o de una flor o el rostro de algún familiar?
No. Es que los conocí antes de mi enfermedad. Si me dicen que una flor es roja, me la imagino, la aprecio, la huelo. No me hace falta la vista.
¿Esa es una actitud personal o es parte de alguna terapia que recibió?
Es una actitud personal. Yo conozco personas que alguna vez tuvieron la vista y viven amargadas. Yo, no.
¿Algún mensaje final para nuestros lectores?
Que no nos echemos a morir. Hay que salir adelante, la vida es preciosa. Hay que aprovechar las oportunidades que la vida nos presenta, pues a veces llegan sólo una vez.La profesora Mayra Cisne invita a los familiares que tengan en su casa personas sordo-ciegas que acudan a la colonia “Máximo Jerez”, casa B-80, que es su domicilio, y a la vez, la sede central de la organización de sordo-ciegos de Nicaragua. Pueden solicitar mayor información al teléfono: 278-3668.
Tomado de El Nuevo Diario, Managua, Nicaragua.
Sección: Emprendedores.
Lunes 21 de Julio del 2008.